Leitbild

Leitbild

      • Wir leisten gute Arbeit im Unterricht, weil ...

        • wir kompetenz- und handlungsorientiert unterrichten, das heißt, die Aufgabenstellungen zielen auf die Kompetenzen der Schüler und Schülerinnen ab und die Lernmaterialien bringen sie in den handelnden Umgang mit Wissen.
        • Teamteaching in den heterogenen Klassen ermöglicht, die pädagogische Arbeit im Sinne einer optimalen Förderung eng an die Lernbedürfnisse der Schülerinnen und Schüler anzupassen.
        • kleine Klassenschülerzahlen/Gruppengrößen ein beziehungsenges Miteinander zulassen und Schüler, Schülerin in seinen/Ihren Bedürfnissen besser individuell betreut werden kann.
        • Freude, Kreativität und Innovation immer wieder in den Unterricht einfließen.

      • Unser professionelles Arbeiten in der Schule zeigt sich durch ...

        • regelmäßige Weiterbildungen, um neue Erkenntnisse und Ideen in den Unterricht einfließen zu lassen.
        • Feedback sowohl im Team, als auch als förderliche Rückmeldekultur die das Lernen der Schülerinnen und Schüler reflektieren und weiterentwickeln soll.
        • klar strukturierten Unterricht, Methodenvielfalt sowie Klarheit und Transparenz in der Leistungsbeurteilung
        • Schulsozialarbeit am Standort
        • das Bewusstsein, dass Schule eine lernende Organisation ist und sich damit ständig weiterentwickeln muss

      • Unser Schulklima zeichnet sich aus durch ...

        • wertschätzenden und respektvollen Umgang miteinander.
        • lösungsorientierten, kommunikativen Problemansatz.
        • klare Verhaltensvereinbarungen als Vertrag mit Einfordern der Konsequenzen.
        • Mitsprache der Schüler und Schülerinnen bei Gestaltung des Arbeitsplatzes Schule, Projekten und Ideensammlungen - SchülerInnen Parlament.

      • Die Zusammenarbeit unserer Schule mit außerschulischen Einrichtungen und Gesellschaften erkennen wir an ...

        • Projekten mit der Gemeinde (Gestaltung des Pausenhofes mit den Kindern – 1. Preis beim Steirischen Kinderrechtepreis 2017/18), der Polizei Kaindorf („Rad statt Auto“) und dem Kameradschaftsbund Kaindorf (jährliches Schmücken der Heldengräber mit selbstgebastelten Gestecken).
        • der Teilnahme an Wettbewerben (Straßenmalaktion 2017/18 vom Klimabündnis Steiermark -1. Platz).
        • dem Stattfinden sozialer Projekte (Flohmarkt für einen guten Zweck, Frühjahrsputz, diverse Sammlungen).
        • Berufspraktischen Tagen und Betriebsbesuchen.

      • Erzieherisch wirken wir durch ...

        • das Vorleben der Werte, die wir vermitteln.
        • durch die verbindliche Übung „Soziales Lernen“, wo wir die Kinder durch vier Jahre zu ihren Stärken begleiten und sie im Erwachsenwerden unterstützen.
        • höflichen, respektvollen und wertschätzenden Umgang miteinander.

      • Vernetzung der Unterrichtsfächer

      • Mathematik, Informatik, Physik,Chemie und Technik und Design

        Ab der siebten Schulstufe haben die Schüler*innen die Möglichkeit, den alternativen Unterrichtsgegenstand MINT zu besuchen. Ab dem Schuljahr 2025/26 wird es eine Kooperation mit der HTL Weiz geben. Im Haus werden die Schüler*innen projektorientierten Unterricht vorfinden. Durch Kontakte zu Unternehmen und außerschulischen Einrichtungen wird versucht, die Praxis in der Schule erlebbar zu machen. Ideen der Jugendlichen können einfließen. Vielleicht entsteht somit auch eine "schuleigene" Firma.